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martes, 8 de marzo de 2016

8 de marzo "Día Internacional de la mujer"

Hola a tod@s!

Hoy celebramos el Día Internacional de la mujer. No es un día, como a menudo se piensa, para felicitarnos por el hecho de ser mujeres, representa un día para la visualización de la mujer en la historia de la humanidad y para revindicar de manera global, la adquisición de derechos y oportunidades. En este día mujeres de todo el mundo unen sus fuerzas en la búsqueda de una igualdad real que nos lleve hacia una sociedad más justa.

Para trabajar este tema de manera transversal, no solo durante este día, se han llevado a cabo varias actividades que os voy a ir explicando a continuación.
  • He tomado fotografías de todas las alumnas y profesoras del centro, así como de algunas madres pertenecientes a la comunidad educativa. El alumnado de Diversificación y su tutora Inés las han colocado en un 8 de casi dos metros.
  • Que mejor uso para las fotos anteriores que un vídeo conmemorativo de las "luchadoras" del Ies Villavieja. Cada foto va acompañado de un adjetivo calificativo que enumera las diferentes virtudes de mujeres y niñas que, en ocasiones, permanecen ocultas. Es importante dar voz a estas mujeres, escucharlas y empoderarlas. El mensaje es claro "eres única, persigue tus retos y que nada ni nadie te detenga" 

  • Además durante las tutorías hemos realizado con el alumnado la actividad de "Redescubriendo la Historia". Se trata de hacer trabajos de investigación y visibilización de mujeres en distintos ámbitos profesionales como deportes, música, arte, política, literatura, ciencia, etc. Y exponer los trabajos en la entrada del centro.
  •  Evidentemente hace ya más de un mes que venimos explicando al alumnado de donde viene esta efeméride.
    Un poco de historia

    Un 8 de marzo de 1857, un grupo de obreras textiles tomó la decisión de salir a las calles de Nueva York a protestar por las míseras condiciones en las que trabajaban.

    Distintos movimientos se sucedieron a partir de esa fecha. El 5 de marzo de 1908, Nueva York fue escenario de nuevo de una huelga polémica para aquellos tiempos. Un grupo de mujeres reclamaba la igualdad salarial, la disminución de la jornada laboral a 10 horas y un tiempo para poder dar de mamar a sus hijos. Durante esa huelga, perecieron más de un centenar de mujeres quemadas en una fábrica de Sirtwoot Cotton, en un incendio que se atribuyó al dueño de la fábrica como respuesta a la huelga.
     
    En 1910, durante la Segunda Conferencia Internacional de Mujeres Trabajadoras celebrada en Copenhague (Dinamarca) más de 100 mujeres aprobaron declarar el 8 de marzo como Día Internacional de la Mujer Trabajadora, aunque participaron más de un millón que revindicaban:
  • Derecho al voto
  • Derecho a la ocupación de cargos públicos
  • Derecho a la formación profesional
  • Derecho al trabajo y a la no discriminación por el mero hecho de ser mujer

Ya en 1920 en Estados Unidos se logra la aprobación de la Decimonovena Enmienda de la Constitución Estadounidense por la que se otorga a las mujeres el derecho al sufragio en este país.

En España ocurrió anños más tarde. Las Cortes españolas aprobaron la Constitución de 1931, que conllevó grandes avances, entre ellos, el sufragio universal, que supuso el reconocimiento del derecho femenino al voto, algo que no se hubiera conseguido sin la diputada Clara Campoamor.

Por último decir, que aunque la situación de la mujer ha mejorado de manera veriginosa en este último siglo, en España todavía existen desigualdades en el  terreno laboral (recientes estudios indican que la mujer debe trabajar de media 84 días al año más que un hombre para ganar lo mismo en el mismo puesto de trabajo); o en el terreno social y doméstico. Por eso es importante seguir revindicando una igualdad de derchos y oportunidades durante todos los días y no solo durante la celebración de esta efeméride.

  • Todos estos conceptos se han trabajado previamente en las tutorías mediante la visualización de diferentes cortos. Para empezar vamos a disfrutar de un vídeo explicativo, solo hay que pinchar en el siguiente enlace







  • Además de la visualización de tres películas que tratan del sufragio femenino y de las huelgas de mujeres en fábricas textiles para la consecución de derechos y salarios similares a los de los hombre. Cada película va aconpañada de una unidad didáctica. Pinchando en los enlaces accedéis a las entradas correspondientes:



martes, 15 de diciembre de 2015

Campaña de recogida de alimentos

El pasado sábado 28 de noviembre nuestro alumnado demostró un gran corazón y solidaridad con sus semejantes participando en una Campaña de Recogida de Alimentos organizada en Berja por Cáritas.

Nuestra profesora de Inglés Bea se lo propuso hace tiempo y al alumnado le entusiasmó la idea de poder echar una mano. Y es que la mayoría de las veces pasar a la acción es la mejor forma de enseñanza.




Nuestr@s seis voluntari@s  rechazaron ir a ver el mítico partido de voleibol femenino Berja- Guadalajara, aunque las propias jugadoras nos habían visitado días antes invitándonos a animarlas y algunos de nuestr@s voluntari@s juegan a este deporte en la categoría infantil.



L@s voluntari@s se repartieron en equipos de dos personas y fueron al Mercadona de Berja a la hora estipulada, allí les informaron de los tipos de alimentos que más se necesitan y de cómo tenían que actuar para pedir colaboración a la gente. A l@s alumn@s una de las cosas que más les llamó la atención es que los productos para bebes y niños eran los primeros en la lista.




Me alegra comunicaros que la campaña ha sido todo un éxito, se han recaudado 3600kg de comida, 300kg más que el año pasado. Gracias a la solidaridad de la ciudadanía de Berja y a la actuación de los voluntari@s, estos alimentos llegarán a las familias que los necesiten. No debemos olvidar que el poder alimentarse adecuadamente es una cuestión de justicia social.

Para nuestr@s voluntari@s ha supuesto una grata incursión en el voluntariado y quieren continuar ayudando en la residencia de ancianos o cualquier otra iniciativa. Además al compartir su experiencia en clase much@s de sus compañeros se han animado para futuras campañas.

!BRAVO POR ELLAS Y ELLOS!

Mercadillo Solidario contra la Violencia de Género

Hola a tod@s!

El pasado 25 de noviembre Día Internacional de Eliminación de la Violencia contra las mujeres participamos, junto con otros centros, en un Mercadillo Solidario organizado por el Instituto de la Mujer de Berja en la plaza del Ayuntamiento. 

Cada centro elaboró productos que luego fueron vendidos durante todo el día con el propósito de recaudar fondos para diversas Asociaciones de Mujeres de Berja. Nuestro alumnado de 1ºB hizo más de 14 bizcochos, tartas y pasteles, decidieron el precio de cada porción democráticamente (0,75€ un precio que nos dio problemillas con el cambio, aunque la mayoría de personas les pagaban 1€), hicieron las etiquetas y los carteles publicitarios.

Subimos sobre las 10 de la mañana, pasteles en mano y nos quedamos hasta las 13.30, en ese corto periodo de tiempo, vendieron prácticamente todo. El alumnado se organizó para estar atendiendo a la clientela e informar a los transeúntes que pasaban por allí sobre la iniciativa solidaria, invitándoles de manera educada a participar.





Nuestras flamantes vendedoras con los deliciosos pasteles

El alumnado entregado a la venta


A las 12 de la mañana alumnado representante de cada uno de los centros educativos de Berja, desde infantil a ciclos formativos, leyeron entre todos un emotivo manifiesto de total repulsa hacia los actos de violencia contra las mujeres, defendiendo la igualdad y la libertad. Nuestros representantes, que lo hicieron fantásticamente, aparecen en las fotos a continuación.


Nuestra representante del IES Villavieja

Nuestro representante del IES Villavieja



¡GRACIAS AL ALUMNADO DE 1ºB 
POR SU ENTREGA Y MOTIVACIÓN!

¡GRACIAS AL INSTITUTO DE LA MUJER
 POR ESTA GRAN INICIATIVA!

"Yo no quiero ser una princesa rosa"

Hola a tod@s

Los tres cursos de 1º de la ESO asistimos el 2 de Diciembre, invitados por la Diputación Provincial y el Instituto de la Mujer, a la obra coeducativa "Yo no quiero ser una princesa rosa" en el teatro Nicolás Salmerón de Berja. Junto con nosotros se encontraban niñas y niños de otros centros educativos del pueblo y sus respectivos profesores/as.

La obra intenta mostrar de manera lúdica y divertida lo absurdo de los estereotipos asignados a las niñas a través de su personaje, una princesa obligada a vestir siempre de rosa, que debe caminar como una princesa, reír como una princesa y jugar como una princesa. Ella se revela ante este destino que odia, defendiendo que quiere vestir de cualquier color, quiere jugar al fútbol, surcar los mares, estudiar una carrera, etc. Tras preguntarle a su padre el rey (que siempre viste de azul), al alcalde, a los de la tele y hasta a un genio chino que anda por allí, descubre que la que tiene el poder suficiente para tomar esta decisión es simplemente ella. 

Nuestra "princesa" crece así libre de ataduras sociales decidiendo cómo quiere vestir, jugar, pensar y estudiar, y para nuestra sorpresa llega a ser una de las científicas más famosas del país, la inventora del "mágico líquido azul"

¡Y colorín, colorado, este cuento se ha acabado!

Y ese es el propósito de actividades como estas, acabar con el cuento de la princesa rosa que no juega a fútbol, que no puede surcar los mares o estudiar ingeniería. Pretendemos educar a nuestro alumnado en la igualdad real de derechos y oportunidades, sin hacer diferenciaciones por cuestión de género, enseñándoles que ellos son los que deben decidir sus gustos, aficiones y sus destinos.

Aprovecho para agradecer a la Diputación de Berja y al Instituto de la Mujer que dediquen tiempo y esfuerzo a estas iniciativas y que nos hagan partícipes de ellas.







miércoles, 25 de noviembre de 2015

EL VILLAVIEJA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO (25 de Noviembre Día Internacional de la Eliminación de la Violencia hacia las mujeres)

Hola a tod@s

Hoy es 25 de noviembre, el el Día Internacional contra la Violencia de Género. Una sociedad en la que más de 800 mujeres han sido asesinadas por sus parejas o exparejas en 12 años, es una sociedad enferma que necesita que todos/as aunemos esfuerzos en eliminar las raíces que originan estos asesinatos, Por eso es tan importante trabajar de manera constante e interdisciplinar con el alumnado los distintos tipos de violencia (ya que no solo el golpe es maltrato) y construir bases sólidas de igualdad, respeto, tolerancia y justicia.



Con esa idea hemos realizado el siguiente vídeo, con el propósito de informar, concienciar y crecer en igualdad:



Quiero agradecer el buen hacer de todo el alumnado y profesorado participante, sin vuestra ayuda no habría sido posible. y recuerda:

¡CONTRA EL MALTRATO TOLERANCIA CERO!


Yo en 100 palabras


Hola a tod@s!

Aunque llevaba un tiempo sin escribir, no hemos dejado de hacer actividades. Este año tengo una nueva tutoría de 1º de la ESO, no me conocen, no les conozco y algunos de ellos/as tampoco se conocen entre sí. Por eso cuando el director Don Juan Sánchez Martos me dio a conocer esta actividad, pensé que era una gran oportunidad para romper el hielo, pero también para empoderar a los niñas y niños, hacerles pensar en cómo son, lo que les gusta, les da miedo, desean, etc. Y compartirlo.

De esta manera comenzamos a trabajar las emociones, la confianza en sí mism@s, la empatía, el respeto y la tolerancia. El día que les propuse la actividad lo hice con mi "yo en 100 palabras" en Power Point, hay que predicar con el ejemplo. Aunque al principio se mostraron reacios y reacias (miedo a lo desconocido) el resultado fue estupendo.

Cabe además mencionar que el trabajo lo realizan primero por escrito y luego lo exponen a la clase. Pueden utilizar cualquier formato y traer fotos o/y objetos para contar su historia. Todo esto hace que el alumnado ponga en juego casi todas las competencias básicas. Tras las maravillosas exposiciones que dejaron a su tutora (una servidora) sin habla, les propuse grabar una parte de lo nos querían contar, este es el resultado:


MUCHAS GRACIAS AL ALUMNADO DE 1ºB POR COMPARTIR SU YO EN 100 PALABRAS


La idea original de esta actividad es de Estrella López Aguilar y podéis encontrar más información en el siguiente enlace: